這節課看了關於數學教學的影片,影片的心得已建置於另一篇文章。
大致上是提到老師在佈題的時候,必須先了解學生的先備知識與經驗,佈提不要超過學生的能力範圍,也不要過於簡單,失去挑戰性。另外也提到數學教學的過程是由老師先佈提,然後讓學生獨自解題或是合作解題,再來請學生發表答案,最後大家一起討論,並由老師澄清錯誤觀念。
另外老師也要我們釐清何謂單位數,單位分數,以下是解釋:
單位分數:分母是大於1的正整數,而且分子是1,這樣的分數被稱作單位分數,例如:1/2,1/4。
單位數:在乘法概念中,單位數即乘數,是代表倍數。
過去有許多不懂或是搞混的觀念,在這次的課程都得到理解與釐清,讓我有種豁然開朗的感覺,真的學習到很多東西,很感謝老師的指導。
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